Учимся умножать с малышами! 3 простых, но эффективных шага

Придет время, и детям, которые еще маленькие, нужно будет осваивать азы математики. Почти все родители задумываются о том, как помочь малышу запомнить таблицу умножения. Разработаны методики в игровой форме, с которыми ребенку не только легко учиться, но и развивать память.

Как сделать подход к изучению эффективным?

Перед началом тренировок желательно набросать план занятий. Существует ряд несложных рекомендаций, которые помогут быстро освоить материал.

1. Вызовите у ребенка интерес запомнить правила.
2. Включите в процесс запоминания ассоциации, которые будут понятны.
3. Разделите уроки на части. Так ученик легко сможет для начала усвоить отдельные небольшие куски.
4. Хорошо подходит повторение пройденного урока, и добавление в процесс правила сложения.
5. Помогайте малышу запомнить таблицу или ее отдельные части, а также помогите понять базовый принцип.

Преимущества карточек

Чтобы учеба проходила легко, на начальном этапе принесут пользу и правила сложения, особенно когда числа маленькие, например, при умножении на 1 или на 2. В игровой форме обучения карточки считаются эффективным методом. Их необязательно покупать в магазине. Вырезать небольшие квадратики из картона и написать на них действия, только без правильного ответа. Вместо него напишите знак =. Затем карточки перемешайте.

После того как маленький ученик уже освоил некоторые способы, предложите сыграть в игру на угадывание. Идея проста. Ребенок вынимает из пачки карточек любую, а вы просите назвать правильный ответ. Когда решение верно, карточка больше в игре не участвует и откладывается. Если ответ неверный, отправьте карточку обратно в пачку и, возможно, ученик вытащит ее тогда, когда будет готов ответить правильно.

Постепенно простые вопросы решаться, а в конце останутся наиболее сложные. Возможно, что для ответов на трудные вопросы потребуется использовать правила сложения, чтобы более доходчиво объяснить решение.

Первые шаги

Рассмотрим несколько приемов, которые помогают сделать запоминание проще. Также они применимы и для изучения правил сложения. Необходимо выбрать наиболее простые и элементарные примеры. С такими тренировками ребенку будет легко достигнуть первых успехов. Маленький ученик увидит, что у него получается, а это только добавит больше интереса к уроку и применить другие способы будет уже легче.

Чтобы не испугать малыша большим количеством знаков и цифр рекомендуется учить таблицу по частям. Не показывайте ее всю сразу. Это может настроить его на то, что играть предлагают во что-то для него непонятное, а это сразу на начальном этапе отобьет у него охоту учиться. Ваша задача успокоить ребенка и рассказать, что все будет происходить просто, легко и понятно.

Дополнительные приемы применяются только после того, как дети выучили часть таблицы и усвоили в общих чертах принцип. Игра служит для закрепления и понимания действия. Если предварительно не показать и не объяснить, как все происходит, это может не дать нужного эффекта.

Для изучения умножения, так же как и для сложения, лучше брать несложные примеры. Начните с умножения на 1. Всегда в результате получится число, которое умножили. Легко умножить на 10. В этом случае просто к начальной цифре дописываем ноль. В итоге ученик запомнит первую и последнюю часть таблицы и поймет, что у него получается. Теперь для закрепления знаний по этим столбцам применим другие способы, в том числе и карточки.

Следующий этап – замена множителя

Не доводите ребенка до усталости, а правильно распределите нагрузку. Возможно, что второе занятие лучше отложить на некоторое время чтобы отдохнуть и набраться сил. Дети неспособны долго сосредотачиваться на чем-то одном и если они становятся рассеянными, значит, нужен отдых.

Часто еще до начала изучения таблицы умножения в игровой форме дети уже имеют некоторый опыт сложения чисел, поэтому быстро запомнить начальный уровень для них — задача простая.

Правило замены множителя для родителей понятно, но для запоминания детям требуется более детальное объяснение. Если мы учим малышей поэтапно, с этой проблемой придется столкнуться почти в начале тренировок. Проще сказать, объясните ребенку, что 2 х 4 и 4 х 2 даст один и тот же результат. Придется вспомнить, как этому учили в школе. В этом нет ничего сложного — просто используйте какие-то предметы или игрушки.

Запоминание таблицы по диагонали

Когда рассмотренные техники начальных этапов дали положительный результат, начнем использовать диагональные способы. Этот метод поможет быстро запомнить умножение других чисел.

Это легко сделать при помощи карточек. Когда учим запоминать по диагонали, выберите карточки с действием 2 х 2, 3 х 3, 4 х 4 и так далее. Такие способы помогают запомнить достаточно сложные для малыша числа. У него в памяти сразу останутся ответы: 4, 6, 8. Используя в комбинации правила умножения и сложения в игровой форме, вы быстро научите малыша обращаться с таблицей.

Старайтесь учитывать возраст и возможности ребенка. Если ему три годика, то, естественно, для обучения понадобится больше терпения и времени, чем для, скажем, пятилетнего ребенка. Вначале главное чтобы было интересно, ведь для него это пока что просто игра.